情商课堂

书籍简介:

情商对于人的毕生发展的重要性已经被大众所认可。情商的培养必须始于儿童早期。本书以亲社会行为的培养为切入点，设计了一系列活动，为幼儿园的情商教育活动提供了可以模仿的范本。从合作、分享、助人，这三个维度来设计主题活动，将抽象的情商教育落地；结合案例分析，帮助家长和教师理清常见问题行为的深层原因和教养策略。

书籍规格:

书籍信息归属:

情商课堂是浙江大学出版社于2017.10出版的中图分类号为 G613 的主题关于 情商－能力培养－学前教育－教学参考资料 的书籍。