整合教学法

书籍简介:

本书深入探讨了如何在教学中发展学生能力的问题，并提出了旨在让学生赋予学生以意义的、具有整合特征的方法和手段。

书籍规格:

书籍信息归属:

整合教学法是华东师范大学出版社于2009.出版的中图分类号为 G424.1 的主题关于 教学法－研究 的书籍。