当代大学生社会主义核心价值体系教育机制研究
当代大学生社会主义核心价值体系教育机制研究封面图

当代大学生社会主义核心价值体系教育机制研究

崔华前, 著

出版社:合肥工业大学出版社

年代:2012

定价:22.0

书籍简介:

当代大学生社会主义核心价值体系教育是一个由教育者、受教育者、教育载体、教育方法、教育环境、教育评估等要素,相互联系、相互制约、相互作用、相互影响而构成的有机系统。本书在分别探讨教育者的素质提升机制、受教育者的认同接受机制、教育载体的整合机制、教育方法的创新机制、教育环境的优化机制的基础上,积极追寻当代大学生社会主义核心价值体系教育系统的优化整合机制,积极寻思增强当代大学生社会主义核心价值体系教育的针对性、实效性的有效路径。

书籍目录:

第一章 绪论

一、加强当代大学生社会主义核心价值体系教育的必要性

二、当代大学生社会主义核心价值体系教育机制的概念解析

三、当代大学生社会主义核心价值体系教育机制的研究方法

四、当代大学生社会主义核心价值体系教育机制的研究内容

第二章 当代大学生社会主义核心价值体系教育的目标体系

一、当代大学生社会主义核心价值体系教育目标的确立意义

二、当代大学生社会主义核心价值体系教育目标的确立依据

三、当代大学生社会主义核心价值体系教育目标的主要内容

四、当代大学生社会主义核心价值体系教育目标的特征

第三章 当代大学生社会主义核心价值体系教育者素质提升机制

一、当代大学生社会主义核心价值体系教育者素质的科学内涵

二、当代大学生社会主义核心价值体系教育者素质提升的必要性和重要性

三、当代大学生社会主义核心价值体系教育者素质提升的有效机制

第四章 当代大学生社会主义核心价值体系受教育者认同机制

一、当代大学生社会主义核心价值体系受教育者认同机制的科学内涵

二、增强当代大学生社会主义核心价值体系认同感的必要性

三、增强当代大学生社会主义核心价值体系认同感的有效机制

第五章 当代大学生社会主义核心价值体系教育的载体整合机制

一、思想政治教育载体基本问题研究

二、当代大学生社会主义核心价值体系教育载体基本问题研究

三、整合当代大学生社会主义核心价值体系教育载体的必要性

四、整合当代大学生社会主义核心价值体系教育载体的有效路径

第六章 当代大学生社会主义核心价值体系教育的方法创新机制

一、当代大学生社会主义核心价值体系教育方法创新的科学内涵

二、当代大学生社会主义核心价值体系教育方法创新的意义

三、当代大学生社会主义核心体系教育方法创新的依据

四、当代大学生社会主义核心人体体系教育方法创新的基本原则

五、当代大学生社会主义核心价值体系教育方法创新的途径

第七章 当代大学生社会主义核心价值体系教育的环境优化机制

一、当代大学生社会主义核心价值体系教育环境的科学内涵

二、构建当代大学生社会主义核心价值体系环境优化机制的重要性

三、构建当代大学生社会主义核心价值体系教育环境的必要性

四、当代大学生社会主义核心价值体系教育环境的优化路径

第八章 当代大学生社会主义核心价值体系教育的评估完善机制

一、当代大学生社会主义核心价值体系教育评估完善机制的科学内涵

二、当代大学生社会主义核心价值体系教育评估完善机制的特点和意义

三、当代大学生社会主义核心价值体系教育评估完善机制的路径研究

参考文献

后记

内容摘要:

《当代大学生社会主义核心价值体系教育机制研究》内容包括:绪论;当代大学生社会主义核心价值体系教育的目标体系;当代大学生社会主义核心价值体系教育者素质提升机制;当代大学生社会主义核心价值体系受教育者认同机制等。

编辑推荐:

《当代大学生社会主义核心价值体系教育机制研究》为2009—2010年度安徽省哲学社会科学规划项目“系统论视阈下当代大学生社会主义核心价值体系教育研究——基于安徽省高校现状的调研”的最终研究成果。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787565006852
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出版地合肥出版单位合肥工业大学出版社
版次1版印次1
定价(元)22.0语种简体中文
尺寸21 × 14装帧平装
页数印数 1500

书籍信息归属:

当代大学生社会主义核心价值体系教育机制研究是合肥工业大学出版社于2012.3出版的中图分类号为 G641 的主题关于 大学生-思想政治教育-研究-中国 的书籍。