本科教育质量提升研究
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本科教育质量提升研究

刘海燕, 著

出版社:高等教育出版社

年代:2016

定价:45.0

书籍简介:

本书希望从学生整体就读经验视角出发,探讨我国大学本科教育质量问题。提出我国大学本科教育质量提升的关键是要实现内外两个层面的“学习转向”。就大学内部而言,大学要以一致性、整体性、有效性的原则,为学生构建整体性的就读经历,建立起“目标—教育环节—评价—改进”的闭环式人才培养机制,明确预期学习成果,整合课内外、学术与非学术、校园与生活等不同场域的就读经验,推进学习成果评估,促进大学教学的持续性改进。在大学外部,建立起基于学生学习的院校审核评估系统,将学生的学习投入度、学习体验、学习成果,支持性学习环境的构建等作为评价本科教育质量的重要指标。

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书籍详细信息
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9787040468519
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出版地北京出版单位高等教育出版社
版次1版印次1
定价(元)45.0语种简体中文
尺寸26 × 19装帧平装
页数印数 700

书籍信息归属:

本科教育质量提升研究是高等教育出版社于2016.11出版的中图分类号为 G649.21 的主题关于 本科-教育质量-研究-中国 的书籍。