出版社:江苏教育出版社
年代:2010
定价:20.0
本书从帮助小学数学教师打造高效、智慧课堂的角度出发,立足于提高一线教师打造智慧课堂的能力和策略水平,精选了多位名师的20来种不同的策略,比如,精心预设,巧用生成;让学生经历“破茧挣扎”;设计数学实验让学生经历和发现等。并分别甄选了利用相关策略的经典案例,配以详细而深刻的教学反思,及提出了实施相关策略的措施和方法,为一线小学数学教师打造高效、智慧的课堂提供了很好的范例与方法。
前言
唤醒学生已有的生活经验
数学问题生活化,生活问题数学化
提供多种操作活动,培养学生空间观念
引领学生走进数学思维
小组合作,从有效倾听开始
挖掘游戏数学内涵,引导学生自主探究
真切地靠近学生
……
孩子的心应该是智慧的海洋,不应是真理的仓库;学生拥有的应该是“活”的智慧,而不是“死”的知识。智慧课堂以知识为载体教给学生智慧:教师智慧地教.学生智慧地学;体现智慧的生成。发展生命的灵性;是学生蘸得智慧的课堂,是教师智慧成长的课堂。
书籍详细信息 | |||
书名 | 智慧数学课站内查询相似图书 | ||
丛书名 | 行思讲坛系列 | ||
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出版地 | 南京 | 出版单位 | 江苏教育出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 20.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 29 × 16 | 装帧 | 平装 |
页数 | 100 | 印数 |
智慧数学课是江苏教育出版社于2010.10出版的中图分类号为 G623.502 的主题关于 数学课-教学研究-小学 的书籍。