儿童思维训练365天

书籍简介:

《儿童思维训练365天》（中级篇），共有四本。本书以情景融合的方式，通过让儿童比较多少、保存、掌握空间相对位置、猜谜语等思维训练，让儿童掌握空间、自然测量、语言逻辑、推理、记忆等内容。每月学习1册，以“实物教学·体验教学”的方式，帮助儿童养成“定时定量”的学习习惯，对儿童思维教育有着引领作用。

书籍规格:

书籍信息归属:

儿童思维训练365天是广西师范大学出版社于2018.10出版的中图分类号为 G421-49 的主题关于 智力开发－儿童读物 的书籍。