新课程的教学实施

书籍简介:

课程改革的关键在于实施，实施的主要环节是教学。高中课程改革理想的蓝图最终要在日复一日的教学过程中，转变为新的教育“现实”。本研修手册要从学校教学实施的角度与读者讨论高中新课程，包括四个研修专题：高中新课程的变化及其对教学的新期待、高中新课程教学中学生学习的指导、高中新课程中模块的教学实施、基于模块课程的课堂教学评价。

书籍规格:

书籍信息归属:

新课程的教学实施是高等教育出版社于2004.03出版的中图分类号为 G632.3 的主题关于 课程－教学改革－研究－高中 的书籍。