社会化课程

书籍简介:

本书旨在帮助中重度智障儿童建立基本人性水平，书中采用了一些专门的方法，以发展、建立智障儿童的人性，逐步完成他们的社会化，使他们能够进入社会，最终成为社会中能够有尊严地活着的人。本书打破了原有单一陈旧的课堂教学模式，以多种形式的教育教学实践为学生提供社会化的课堂。通过相关课程的内容，帮助智障儿童完成由于生理缺陷在日常环境中不能完成的基本社会化过程。

书籍规格:

书籍信息归属:

社会化课程是江西美术出版社于2014.9出版的中图分类号为 G764 的主题关于 弱智儿童－儿童教育－教材 的书籍。