初中历史目标导引式课堂

书籍简介:

初中历史课堂如何实现从学科本位、知识本位向育人本位、学生发展本位转型？如何在真实问题情境中培养学生自主、合作与探究精神？本书围绕目标导引式课堂的理论依据、模式建构和价值体现三个方面，从微观上阐述了如何实施目标导引式课堂教学，引领教师从分析《义务教育历史课程标准》入手，叙写学习目标，注重目标的落实与品价，真正实现教、学、评一致。

书籍规格:

书籍信息归属:

初中历史目标导引式课堂是上海教育出版社于2018.11出版的中图分类号为 G633.512 的主题关于 中学历史课－课堂教学－教学研究－初中 的书籍。