幼儿园教师专业发展

书籍简介:

本教材依据《幼儿园教师专业标准》《教师教育课程标准》等新标准，在充分研究学前教育专业学生认知特点与学习习惯的基础上编写。重点介绍幼儿教师专业发展的内涵、特点及其培养途径等，以提升学前教育专业学生的职业道德水平。

书籍规格:

书籍信息归属:

幼儿园教师专业发展是北京师范大学出版社于2015.6出版的中图分类号为 G615 的主题关于 幼教人员－师资培训－幼儿师范学校－教材 的书籍。