新疆少数民族数学教育双语教学理论与实践研究

书籍简介:

本书是新疆民族数学教育的比较，考察了民汉数学教育的特点及少数民族学校数学教育相对落后的历史与社会原因，并从课程设置，教材开发，课堂教学规划，教学反馈与译价等方面进行探讨及找到提高少数民族学校数学教育质量的有效途径

书籍规格:

书籍信息归属:

新疆少数民族数学教育双语教学理论与实践研究是新疆大学出版社于2012.3出版的中图分类号为 O1-4 的主题关于 少数民族－数学教学：双语教学－教学研究－新疆 的书籍。