第九课 法律是武器，

1. 保护未成年人合法权益的法律有哪些？

《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》；《中华人民共和国义务教育法》；《中华人民共和国教育法》；等等。其中前两部是国家制定的专门保护未成年人的法律。

2. 未成年人的合法权益受到那些侵犯（或侵犯未成年人合法权益的行为主要来自哪些方面）？

答：家庭侵害、学校侵害、社会侵害。

3.青少年受到侵害的原因：

①、青少年各方面都不成熟，属于弱势群体，缺乏自我保护能力，其合法权益更容易收到侵害；②、现实中存在一些不利于青少年健康成长的因素，侵犯青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象还时有发生；③、法律在保护青少年合法权益时会出现不及时、不到位的现象，使青少年收到不同程度的伤害。

4.家庭生活中有哪些侵害未成年人合法权益的现象？危害？应该怎样解决这些问题？

（1）现象：①父母辱骂、毒打子女；②歧视、遗弃女性未成年子女或有残疾的未成年人；②父母离异后不愿抚养子女；④私拆子女的信件、日记；偷听偷看子女的短信、聊天记录；⑤让正在读书的子女辍学在家；等。

（2）危害：①导致子女不良行为的产生；②导致亲子关系紧张，家庭矛盾激化；③会使子女产生不良的性格特征。

（3）解决方案：①跟父母沟通，给他们讲道理和法律知识；②请老师、亲戚、朋友进行劝阻；③向当地有关部门或学校请求帮助；④严重的向人民法院起诉。

5我国法律对家庭保护的规定（或家庭保护的法律依据有哪些）？地位和作用？

《中华人民共和国未成年人保护法》第八条父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务，不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女性未成年人或有残疾的未成年人；禁止溺婴、弃婴。

地位和作用：家庭保护是未成年人保护的基础。家庭保护能使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害，为未成年人的健康成长提供适宜的家庭环境。

6. 学校生活中有哪些侵犯未成年人合法权益的现象？应该怎样解决这些问题？

（1）现象：①同学之间拉帮结派，打架斗殴，暴力胁迫等校园暴力；②同学之间的辱骂、给同学起难听的绰号；③个别老师体罚和变相体罚学生；④学校随意开除学生；⑤学校分快慢班⑥个别学生收保护费等。

（2）解决方案：①对其行为进行规劝和制止；②及时把情况告诉父母或老师，向他们寻求合理解决途径；③向当地教育主管部门寻求保护；④收集证据，向人民法院起诉。

7.社会生活中有哪些侵害未成年人合法权益的现象？应该怎样解决这些问题？

（1）现象：①遇到不法分子殴打、抢劫、拐卖、胁迫、诱骗、敲诈勒索、暴力伤害未成年人；②某些网吧、酒吧、游戏厅向未成年人开放；③有些单位、企业招收童工；④有些商店向未成年人出售烟酒，卖给学生过期食品

（2）解决方案：①国家要完善相关的法律法规，加强社会治安管理，营造一个文明和谐的社会环境；②有关部门要加大执法力度，严厉打击侵犯未成年人合法权益的违法犯罪行为；③学校及家庭要通过加强对未成年人的教育来增加未成年人的自我保护能力；④个人要增强自我保护的意识和能力。

8 保护未成年人的四道防线。

家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。

9. 遇到暴力侵犯怎么办？

（1）相信正义在你这一方，不要因为受到暴力侵犯而感到自卑和沮丧，更不要害怕对方。2）寻求父母、朋友或其他成年人的帮助。（3）尽量避免一个人待在有可能遭受暴力侵犯的地方。（4）如果你经常受到贬低、辱骂、起哄，尽量不要表现出烦恼或气愤。（5）如果老师或长辈，请求他们帮助，告诉他们的的恐惧和担心，向他们讨教对待暴力的方法。（6）尝试在班级学校里解决问题；（7）及时报警

10. 未成年人的不良行为有哪些？

答：①旷课、夜不归宿；②携带管制刀具；③打架斗殴、辱骂他人；④强行向他人索要财物。

11、创建平安校园你能做些什么？

答：①严格规范自身行为，不做校园暴力的实施者；②宣传校园暴力的危害性；③敢于、善于同各种校园暴力行为作斗争