人教部编版《道德与法治》八年级上册第二单元 遵守社会规则

重点知识梳理

第三课 社会生活离不开规则

问题 答案 1.什么是社会秩序？其内容包括那些？ 社会秩序是社会生活的一种有序化状态。包括：社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。 2.为什么社会生活需要秩序？（社会秩序有什么作用？） ①社会正常运行需要社会秩序。有了社会秩序，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。

②社会秩序是人民安居乐业的保障。有了社会秩序，人们才能享有公平的发展机遇，才能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。 3.什么是社会规则？内容有哪些？ 社会规则是人们为了维护有序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的行为规则。社会规则有：道德、纪律、法律等。 4.社会规则有什么重要作用（意义）？ ①社会规则明确社会秩序的内容。（规则告诉我们该做什么，不该做什么，使人们各安其位、各尽其责、各得其所。）

②社会规则保障社会秩序的实现。（社会规则处罚破坏秩序的行为） 5.自由与社会规则的关系是怎样的？ ①社会规则划定自由的边界。自由不是随心所欲，它要受到社会规则的约束；

②社会规则是人们享有自由的保障。建立社会规则的目的是保证每个人不越过自由的边界，促进社会的有序运行。 6.我们应该如何正确行使自由和权利？ ①行使自由和权利时，要遵守道德、纪律和法律；

②不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；

③要在规定的范围内行使自由和权利；

④要以合法的方式来行使自由和权利。 7.我们如何自觉遵守社会规则？ ①遵守社会规则需要自律；即严于律己，不断自我反省，克服不良行为，做到自觉遵守规则。

②遵守社会规则需要他律；即别人的监督、提醒、奖惩等外在约束。

③遵守社会规则需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。 8.我们如何维护规则和改进规则？ （1）维护规则：一方面要从自身做起，自觉遵守规则；另一方面要在保护自身安全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则。（2）改进规则：①制定一些原来没有的规则（新规则）；②废除一些不合理的旧规则；③修改和完善一些旧规则。总之，我们要积极参与规则的改进和完善，积极为新规则的形成建言献策，使规则更加符合人民的利益和社会发展的要求。 　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　第四课 社会生活讲道德

问题 答案 1.尊重他人的含义及表现是什么？ 尊重即尊敬、重视。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。表现：尊重他人的人格，尊重他人的权利，尊重他人的劳动等。