新人教版七年级下册道德与法治复习提纲
第一课:悄悄变化的我
:身体变化的三个表现?
身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟。
:青春期带给我们什么?
旺盛的生命力,使我们充满能量,有充沛的精力,敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活充满无限可能。
:身体发育不同的原因?遗传、营养、锻炼。
:心理矛盾产生的原因?
伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富,这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。
:如何让排解青春期心里矛盾?
参加集体活动向他人求助培养兴趣爱好转移注意力自我调节。
:心里矛盾自我调节的方法?
把自己的想法写下来参加体育活动自我暗示自我解嘲。
第二课:成长的不仅仅是身体
:什么是独立思维?
独立思维:并不等同于一味的追求独特,而是不人云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理的,正确的意见。
:思维的批判性?
表现在对事情有自己的看法,并且敢于发表不同的观点,关于向不合理的事情说不,敢于向权威挑战。
:思维批判性的好处?
有助于发现问题,提出问题;从不同角度思考问题,探索解决方案;调动自身经验,激发学习动机,解决问题,改变现状。
:批判性思维的要求?
有质疑的勇气;有表达自己观点和提出合理化建议的能力;考虑他人感受,要知道怎样的批判容易被接受,有利于解决问题
:批判的技巧?
对外部事物的质疑、批评和对自己的反思;就事论事,不攻击他人;有一定建设性,不是一味否定。
:青春的我们有什么特点?
思想活跃感情奔放朝气蓬勃对未来充满美好憧憬,拥有改变自己、改变世界的创造力。我们要勤奋学习、自觉劳动勇于创造。
:怎样开发自身的创造潜力?
打破常规,追求生活的新奇与浪漫;关注他人与社会,注重创造的意义与价值;创造离不开实践,社会实践是创造的源泉。
第三课:男生女生
:男生和女生的差异?性格特征、兴趣爱好、思维方式。
:性别角色的认识对我们有什么好处与弊端?
了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处,性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。
怎样对待性别角色?
在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。