《特别的作业》说课稿　　

　　一、教材分析：　　

　　《特别的作业》是北师大版义务教育课程标准实验教科书一年级下册第六主题单元中的一篇主体课文。本单元以"爱护"为主题，教育学生要爱护自然界中的动植物，懂得怎样与自然和睦相处，从而培养环保意识。本篇课文通过学生们完　成　老师布置的别开生面的作业：找春天，了解了小丽的"特别的作业"--自己亲手画的一幅玉兰花画，告诉大家这样一个道理：任何花草树木都是有生命的，我们应当尊重他们的生命，做自觉爱护花草树木的人。通过本篇课文的教学对学生进行环保意识的渗透。　　

　　二、学情分析：　　

　　一年级学生年纪小，活泼好动，原有知识水平较低，容易受到新鲜事物的吸引，但他们同时又具备了想象力丰富，对所有事物都充满好奇，总想问个为什么的求知欲望，因此，我根据学生的特点，拟定了以下三维目标：　　

　　三、教学目标：　　

（一）1、知识与能力：熟读课文，理解课文内容，培养学生团结协作精神为主学习的能力。训练学生的创新能力，语言表达能力　　

2、过程与方法：运用"自主、合作、探究"的学习方式进行学习，知道"爱护"的含义。。　　

　　　3、情感与价值观：增强环保意识。激发学生热爱春天热爱大自然的感情。　　

　　（二）教学重点、难点：　　

重点：熟读课文，理解课文内容，知道"爱护"的含义。