《Module 2 Unit 1》说课稿
今天我说课的内容是外研版新标准第一册《Module 2 Unit 1 What's your name?》。下面我就教材方面、教法学法、教学过程及板书四方面对这个单元作一个初步的教学构想。
一、说教材(Teaching material):
1、本课在教材中的地位 :
本课是《新标准英语》小学一年级起始用第一册《Module2 Unit1 What's your name?》,本单元是第一单元的延伸,在会说"Good morning. I'm . . ."和"How are you?I'm fine,thank you."的基础上继续学习"Good afternoon. What's your name? I'm . . ."的句型。课程安排符合学生的认知规律。我通过让学生在听、说、做、玩中学习用英语问候,并询问对方名字及介绍自己,进一步提高学生的综合语言运用能力。
2、说教学目标:
(1)知识与技能目标
能听懂并会说、会读"Good afternoon ."和"What's your name?" "I'm . . ."的句型,能利用所学的对话进行语言交流。能听懂并会说、会读词汇 your, name, afternoon.初步了解 Mr. 与Ms.的区别。
(2)运用能力目标
能在不同时间段,正确地向他人问好。(上午:Good morning!
下午:Good afternoon!)能用"What's your name?"来询问他人姓名。并可以用"I'm ..." "My name's..."对他人的提问进行回答。
(3)文化、情感态度目标