一年级语文下册《小山村》说课稿

　　一、教材分析

　　《小山村》是小学语文第二册第五单元中的一篇课文，全文共有六个自然段。《小山村》一课描绘了小山村美丽的景色，反映了农村的新面貌，表达了爱家乡的思想感情。课文按照由远及近的顺序写了山坡上的果树林、山脚下的村庄及村前的小河，为我们展示了一幅多彩的山村美景图。让生活在城市里的孩子们感受到小山村的美丽，产生对小山村的喜爱之情。

　　二、说教学目标

　　知识与能力：

　　1. 认识11个生字，学习写6个字。

　　2.重点指导"果"和"条"两个字，随文识字写字。

　　过程与方法：教给学生识字方法，提高学生的识字能力,会用词义区分生字，用偏旁帮助记忆生字。

　　情感、态度与价值观：进行渗透性识字，初步培养学生合作学习的能力以及培养学生组词和说话能力。

　　三、说教学重、难点