《多边形的面积》复习课说课稿

韦州中心小学教师 张自勤

尊敬的领导、老师们：

　　大家好！

　　非常感谢学校给我们提供这样一个交流的平台。我能有幸与大家交流，感到十分高兴，有不足之处，敬请各位批评指正。

　　转眼间一个学期已经接近了尾声，随之而来的便是对这一学期知识与技能的梳理和总结。我这节课复习的是五年级上册第五单元，本单元是在学生掌握了平行四边形、三角形、梯形这些图形的特征以及长方形、正方形面积计算的基础上学习的，它们也是进一步学习圆面积和立体图形面积的基础。本单元是让学生探索并掌握平行四边形、三角形和梯形面积计算公式，会计算这些图形的面积。

　　主要是让学生将学过的知识进行回顾、归纳、整理，从而达到加深理解、系统吸收、灵活运用的目的。

　　针对教材内容的分析，设定本节课的教学目标：

　　1、进一步理解并掌握平行四边形、三角形和梯形的面积公式，能应用公式计算这些图形的面积，并解决一些简单的实际问题。

　　2、通过回忆、交流，将"多边形的面积"这个单元所学的知识进行系统复习，形成完整知识体系；结合练习，加深对所学知识的理解，提高应用所学知识解决实际问题的能力。

3、感受复习的必要性与重要性，逐步形成学生自己整理所学知识的意识和良好的学习习惯。