伊旗第三小学 五 年级数学（下）导学案

课题 体积和体积单位 主备人 张燕 使用人 学习目标 1.认识常用的体积单位：立方米、立方分米、立方厘米，能感知1立方厘米、1立方分米、1立方米的实际大小。

2.了解体积单位与长度单位、面积单位的区别和联系。

3.自主合作，我最棒。 学习重、难点 感知物体的体积，掌握体积和体积单位。 学法导航 自主学习、合作探究 思维对对碰 课

前

热

身 1. 有关长度和长度单位、面积和面积单位的知识你知道什么？ 课前组长一定要组织好学生，长度和长度单位、面积和面积单位的知识有关知识的罗列，小组每个成员必须发言。 自

主

学

习 1. 先自学课本27、28页的内容：

关于体积和体积单位，你能提出什么问题？（把自己的问题写到右栏）5分钟，

2. 然后小组交流并找出一个重要问题写到自己组的展板上。5分钟。要求：小组合作时，每个人的发言要大声、对知识点的表达要清楚，把小组解决不了的问题归纳出来，与老师或与全班学生交流。 合

作

探

究

1. 小组讨论、解决刚才提出有价值的问题。

2. 每个物体的体积与物体的什么关系？要求结合自己的实验来解释。

3.小组讨论感知1立方厘米，1立方分米和1立方米的大小举例说明。

课堂小结 　

　物体所占空间的大小叫做物体的体积。

　计量体积要用体积单位，常用的体积单位有：立方厘米，

　立方分米和立方米，可以分别写成cm3,dm3,m3。

棱长1cm的正方体，体积是1cm3 。

说 棱长1 dm的正方体，体积是1dm3 。

棱长1 m的正方体，体积是1 m3 。