比的认识研究单

一. 复习检测

1. 某车间有男工人5人，女工人7人，男工人数是女工人数的几分之几？女工人数是男工人数的几倍？

2. 路程÷时间=（ ） 总价÷数量=（ ）

二. 比的意义

仔细阅读教材第48-49页的内容，完成下列问题：

1.两面旗都是长15厘米，宽10厘米。

长是宽的几倍（ ）

宽是长的几分之几（ ）

　　2.15÷10可以写成比的形式：（ ）：（ ），

　　10÷15可以写成比的形式：（ ）：（ ）。

　　3."神舟"五号进入运行轨道后，在距地350千米的高空做圆周运动，平均90分钟绕地球一周，大约运行42252千米。

　　（1）用算式表示飞船进入轨道后每分钟的飞行速度：

　　（2）运用的公式：

　　（3）可以用比的形式表示它们的关系：

　　4.自己写三个比：

　　5.（1）两个数（ ）又叫做两个数的比。

　　（2）比的书写符号是（ ）

（3）15比10写作（ ），读作（ ）。