《千年梦圆在今朝》说课稿

羊圈学校 严文英

　　一、说教材

　　我说课的内容是人教版语文六年级下册第五单元的一篇略读课文《千年梦圆在今朝》。课文叙述了中华民族几千年来的飞天梦想在几代人的不懈努力下今朝得以梦圆。热情地赞扬了中国航天人热爱祖国、团结合作、默默奉献、锲而不舍的精神。

　　二、学情分析

　　这篇课文较为浅显。六年级学生能够理清课文条理，抓住主要内容。《语文课程标准》要求，在阅读科技内容的作品时，要注意体会作品中所体会出的科学精神和科学思想。学习本课要注重工具性和人文性的统一。为此，我制定目标如下：

　　三 、教学目标

　　1、 正确读记"瑰丽、尝试、火箭捆绑、惨重、风华正茂"等语。　　

　　2、 默读课文，了解课文的主要内容，体会中国航天人团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。

　　 四、教法学法

阅读教学过程是每个学生精读课文后获得的个性体验和独特感受。本节课我主要采用"六环节学案导学法"。即"以读为经，以问为纬"，读、思、、想、展、理相结合，营造自主、合作、平等的教学氛围，以学定教，顺学而导，最大限度的发挥学生的主动性和创造性，力求达到"无为而治"的教学境界。

五、教学准备：多媒体播放、课件