杏坛学校三年级语文"美乐课堂"精品教案

课题： 柳树醒了 主备教师 黄存雯 课 型 新授 前置性学习内容(预习提纲)：春天是一幅七彩的画，春天是一首无言的诗，春天是一曲悠扬的歌。让我们走进"多彩的春天"，用眼睛去欣赏，用耳朵去倾听，用心灵去感受多彩的春天吧！

1.看看目录，说说：本单元共有几篇课文？课题分别是什么？

2.借助拼音读一读本单元的课文，想想：这几篇课文都是描写哪个季节的？

3、第5页要求会认的字注上拼音，读熟并组词。

4、借助拼音读课文，多读几遍直至会背。

教学

目标

具体内容 评价方式 评价结果 1. 认识"醒、雷"等8个生字，会写"说、话"等6个字。 个别朗读、指名读。 　　 2. 正确流利地朗读课文，背诵课文。能通过朗读去感知和感悟春天的美。 找关键词，抓特点。学生汇报。 　　 3. 能展开想象，用自己的眼光发现春天里事物的变化[U1]。 通过重点句段的朗读读来体会。 　　 教学

重点 识字写字、朗读课文。[U2] 教学

难点 通过朗读去感知和感悟春天的美。 教学流程 教学内容 教师活动 学生活动

[U1]激发学生留心观察周围的事物，从中感受春天的美丽。

2、理解课文内容，激发学生热爱大自然的思想感情。

[U2]1、认识本课生字，理解词语含义。

2、指导学生在理解课文内容的基础上背诵课文