第二小学数学问题导学案

两位数加、减两位数练习课 主备人 杨俊秀 辅备人 三年级全体成员 练课课 姓名 班级 审查人 高永香 审查日期 知识目标 理解并掌握两位数加、减两位数的口算方法，能正确地进行计算。 能力目标 体验算法的多样性。 情感目标 培养学生的口算能力和理解能力。 掌握两位数加、减两位数的口算方法。 导学

难点 体验算法的多样性。 多媒体课件 算式 复习旧知：

1.两位数加、减两位数的口算方法的有哪些？

2.两位数加、减两位数时要注意什么？ 练

习

题 1、 填表格。

被减数

35 90 78 减 17 28 42 差

48 9

2、 在 里填上"〈" "〉" "="。

42+23 85 15+27 32 82-15 82-25

44-28 16 80-11 71 75+15 75-15

3、 连一连，把结果相同的算式连起来。

教师点拨 两位数加、减两位数还可以用竖式计算：相同数位对齐，从个位算起。