课 题：第21课 搭石(第一课时) 学 科 语文 年 级 教

学

目

标 知 识

与能力 初读课文，了解课文内容，认识并掌握课后生字，理解由生字组成的词，正确、流利地朗读课文。 过 程

与方法 自主、合作、探究的过程中，了解课文内容，认识 并掌握课后生字，理解由生字组成的词，正确、流利地朗读课文。 情感态度与价值 观 通过学习感受文中人物的心灵美，使学生从中受到熏陶。 教学重点 了解课文内容，认识并掌握课后生字，理解由生字组成的词，正确、流利地朗读课文。 教学难点 了解课文内容，正确、流利地朗读课文，感受文中人物的心灵美。 教学手段 课件 导 学 方 案 教材处理 活动一：

1、自由朗读课文，要求读准字音，读通课文，并弄明白搭石是什么？

2、同桌互相考词语。

3、同桌读一读多音字。

4、观察要求会写的字的写法，你要提醒大家注意什么？

活动二：

（一） 出示问题

1、自由朗读第一自然段，说说第一自然段主要写了什么？

2、"平整方正、两尺左右"，你想到了什么？

3、小组内练习有感情朗读课文。

运用提升

抄写文中介绍搭石的语句。

测清