鲁教版八年级思想品德(下册)知识点梳理

第五单元 热爱集体 融入社会

1、集体的基本特征是什么？（熟练 一般 不熟）

①有着共同的目标，②在行动上相互支持，③在心理上相互依存，

④在情感上荣辱与共，⑤不可分割的整体。

2、个人与集体的关系是什么？（熟练 一般 不熟）

①集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地，个人的生活、学习和工作都离不开集体；②个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开每个成员的努力。③密不可分，个人离不开集体，集体也离不开个人。

3、怎样理解"团结就是力量"？（集体团结的作用）（熟练 一般 不熟）

①只有团结才能心往一处想，劲往一处使，从而形成强大的合力，达到预期的目标；②团结能使集体产生强大的凝聚力，完成个人无法完成的任务，战胜个人无法克服的困难；③历史的发展告诉我们：集体不论大小，团结才有力量；④像爱护自己的眼睛一样来珍视集体的团结，自觉维护集体的团结。

4、个人利益与集体利益的关系是怎样的？（如何理解）（熟练 一般 不熟）

①在根本上是一致的，但有些情况下也会产生矛盾和冲突；②以集体利益为重，并不排斥个人利益；③集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益。当个人利益与集体利益发生冲突时，要自觉服从集体利益，必要时应牺牲个人利益。

5、怎样为集体添光彩？（怎样维护集体的荣誉和利益）（熟练 一般 不熟）

①具有强烈的集体荣誉感和责任感；②体现在自己的实际行动中；③当集体的荣誉和利益受到损害时，敢于积极维护集体的荣誉和利益；④维护国家的荣誉和利益是维护集体利益的最高表现。

6、作为班里的一员，应怎样用实际行动为班集体做贡献？（熟练 一般 不熟）

①正确处理个人利益与集体利益的关系；②当班级荣誉和利益受到损害时，积极维护班级的荣誉和利益，增强集体荣誉感和责任感。③关心帮助同学，维护班集体团结，增强班级凝聚力；④勤奋学习，努力提高个人成绩和素质；⑤尽职尽责地完成班级分配给自己的每一项任务；⑥严格要求自己，决不做损害班级荣誉和利益的事；⑦积极为班级的发展献计献策；⑧积极参与班级的活动，发挥个人特长，努力为班级服务；

7、社会生活日新月异的原因是什么？（熟练 一般 不熟）

①改革开放以来，党和国家制定了正确的方针和政策；②全国人民的辛勤劳动。

8、怎样认识从众心理？（熟练 一般 不熟）

①积极的影响：有利于自觉接受社会环境；有利于养成良好的品德和行为习惯；有利于社会的稳定和良好社会风气的形成。②消极的影响：盲目从众是危险的；容易接受社会环境的消极影响；助长社会生活中的歪风邪气。③做法：养成独立思考的习惯，提高自我控制力，克服盲目从众，抵制社会生活中的消极影响。

9、中学生怎样积极参与社会生活？（熟练 一般 不熟）

①学会生存，学会交往，学会做人，促进个人的全面发展；②正确地认识社会，辩证地分析问题，认清社会生活的复杂性；③正确认识从众心理，养成独立思考的习惯，克服盲目从众；④正确认识生活中的困难和逆境，保持积极向上的精神状态。

10、怎样养成亲社会行为？（让社会生活更加美好，青少年的做法？）（熟练 一般 不熟）

（1）要学会谦让、分享和助人；（2）要积极为社会做贡献，①积极参与社会公益活动；②关心社会发展、关心国家大事；③服务社会、奉献社会。

第六单元 与大自然和谐相处