识字 3《拍手歌》说课稿

一、说教材

《识字 3》 以儿童喜闻乐见的拍手歌的形式,带出 10个本课学 习的生字,这首拍手歌告诉学生"人和动物是朋友" "保护动物要牢 记",内容通俗易懂,读音押韵,节奏感强,读来朗朗上口。在教学 时充分利用学生的生活经验的基础上, 渗透一些汉字的演变以及造字 规律的知识,学用结合教给识字方法,提高识字效率,激发学生对祖 国语言文字的热爱,从中受到保护动物、关爱自然的情感熏陶。

二、说学生

低年级的小学生都喜欢小动物,对小动物有着自然的感情,通过 本课学习,让学生更加热爱动物,保护动物。

三、说教学目标

1.认识本课要求的 10个生字,学习书写"物""牢""猫"等 字。

2. 在自主学习,生生互学,师生互动中获得多种识字方法,培养识字 能力。

3. 有节奏地朗读拍手歌,了解"翱翔""雁群会写字""唱不休"等 词句的意思,受到保护动物、关爱自然的情感熏陶。

四、说教学重难点:

本课重点:会认 10个生字,会写两个生字,能正确、流利地朗 读课文,了解课文内容。

本课难点:让学生领悟人与动物互相依存, 激发学生保护动物的意愿。