人教版小学语文六年级下册【小学生作文辅导】跟我学观察21
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跟我学观察21--观察景物的方法8 四季观察法

四季观察法是先总后分观察法一种。因为比较常用,所以我们单独向小朋友介绍。所谓四季观察法,就是在观察一处景物的时候,按照一年四季的顺序来观察的一种方法。就是先总的观察一下景物之后,分别按春夏秋冬的顺序来观察各个季节里的景物的特点。

金点子 运用这种观察方法,要注意以下几点:

1.要有明确的观察目的。即观察什么景物,要目标专一。

2.可以与其他观察方法结合起来运用。如与联想观察法,静态观察法,动态观察法结合起来观察等等。

3.要按春夏秋冬的顺序来观察,不能少一个季节。

4.观察时要调动自己的思想感情,尽量把自己感情融入观察的景物中,这样观察的景物才会情趣横生。

观察佳作: 我爱漓江

我的故乡在广西,我爱故乡的漓江。

春天,原野上的春色,把漓江打扮得更加美丽。绵绵春雨,增加了漓江的水量,催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖,来漓江旅游的人越来越多,漓江像一条友谊的带子把祖国人民和世界人民连在一起。

夏天,漓江的水更清了,人们有的在江中游泳,有的在江中划船,有的玩水球......漓江洗去人们一天的疲劳,使人们感到轻松愉快。

秋天,桂花开了,漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们学习过后,荡着小船在江上游玩。那两岸的青峰分明地立在我们面前,同学们兴奋地抢着划桨......

冬天,漓江因为旱季到来而变浅了,但水还是那么清,山还是那么绿。江畔的柑桔树已挂满累累果实,人们正在紧张地收获。

漓江的四季都很美。我喝着漓江的水长大,我一定要把漓江建设得更加美好。

观察写法评点:本文的小作者采用总分总的观察方法,开篇点题,直接抒情,赞美漓江。接着,按春夏秋冬的顺序,分别具体地观察并描写了漓江的一年四季的美丽景色。结尾抒情,表达了小作者热爱家乡的思想感情。

观察佳作: 季节的色彩

要说季节有颜色,那春夏秋冬将是什么颜色呢?我苦苦地思索着。