《倒数的认识》说课稿

石家庄市鹿泉区五六街小学 郭丽艳

评委、老师们：

　大家好! 我是F2号选手，今天我说课的内容是《倒数的认识》，它是人教版小学数学六年级上册第三单元第一课时的内容。下面我将从这几方面进行说课。

一、教材分析：

"倒数的认识"是《分数除法》的第一课时。教学倒数的认识，为后面学习分数除法扫清障碍。由于分数除法的基本方法为"除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数"，因此认识倒数的概念以及熟练地求出一个非0数的倒数，是学习分数除法的重要基础。

二、学情分析:

　"倒数的认识"是在学生掌握了整数乘法、分数加减法计算、分数乘法的意义和计算法则等知识的基础上进行教学的，六年级学生具有一定观察、分析和思考能力，但发现问题和提出问题的能力还有待进一步的加强和锻炼，在课前我了解到学生对分数乘法的意义掌握的很熟练，他们也表示愿意通过自主探究的方式来学习这一课，根据以上对教学内容和学生情况的分析，我制定了以下目标。

三、教学目标：

1.知识与技能：使学生通过观察、分类、讨论等活动认识倒数，理解倒数的意义。

2.过程与方法：使学生体验找一个数的倒数的方法，会求一个数的