《自己的花是让别人看的》说课设计

　　我今天说课的题目是《自己的花是让别人看的》。下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计四个方面来对本课进行说明。

　　　　一、说教材

　　　　《自己的花是让别人看的》是人教版五年级下册第八组教材中的一篇课文。

　　　　本组教材的主题是"多姿多彩的异域风情"，训练重点是"揣摩积累语言、了解异国风情、拓展搜集资料"。

　　　　作为本组教材的开篇课文，文章讲述了季羡林1935年在德国求学时的亲身经历，描绘了德国家家户户花团锦簇、姹紫嫣红的情景，并用凝炼的语言道出了一个意味深长的哲理。

　　　　结合单元教学要求和本课特点，依据新课标"知识与能力，过程与方法，情感态度与价值观"这三个维度，我将本课教学目标确定为（出示）：

　　　　1、正确读写本课要求掌握的生字词。

　　　　2、引导学生品词析句，披文入理，积累语言，体会文本语言美。

　　　　3、了解一些德国的民族风情特点，感受风土人情美。

　　　　　　教学重点在于揣摩、积累语言，了解德国风土人情；教学难点是在潜移默化中受到"人人为我，我为人人"的人文熏陶。

　　二、说教法和学法