教学基本信息 课题 第一课 《中学时代》--中学序曲 单元 第一单元 成长的节拍 学科 道德与法治 学段 第一学段 年级 初一年级 　　教材 书名：义务教育教科书《道德与法治》七年级上册 出版社：人民教育出版社

1.教学背景分析 1、教材分析

（1）课标要求：

课程标准第一部分"成长中的我"中的"认识自我"部分："保持乐观、积极的心态""主动锻炼个人心理品质，磨砺意志，形成良好的生活状态。"

（2）整体感知教学内容

本课是学生中学生活的开篇，也是学生开始中学生活的情感积淀。学生即将跟随成长的节拍，迎接新的学习生活。本课内容《中学序曲》旨在引导学生了解中学生活的变化，迎接并接受中学生活的种种精彩与可能，热情迎接青春的挑战，努力塑造更美好的自我。

2、学情分析：

　　对于学生来讲，中学生活充满了无限的可能与美好。刚刚进入中学的学生，需要完成"小学-中学"的过渡适应，包括身体的变化、心理的成熟、思想的完善以及精神世界的不断丰富，种种变化对于学生来讲是机遇，也是挑战。面对新鲜复杂的新环境，学生难免会产生一些或喜或忧的情绪体验，引导学生积极面对，树立信心，为中学生活做好充分的准备，打下坚实的情感基调。 2.教学目标(含重、难点) 【教学目标】

情感、态度和价值观目标：

感受中学生活的希望与美好，用乐观、积极的心态迎接新的学习生活。

能力目标：

掌握方法，应对变化，学会调整情绪，积极面对新生活。

知识目标：

了解并掌握中学生活即将发生的种种变化，包括学习、生活、交友等各方面，掌握方法，调整心态，积极适应变化，健康成长。

【教学重点】中学生活的变化。

【教学难点】中学生活的变化。

【教学方法】活动体验，交流分享

【教学资源】图片及相关人物故事