《影子》说课设计
一、依标据本，说教材
影子"就像一条小黑狗，它是我的好朋友"。本课以简洁、生动、形象的语言，向孩子们介绍了"影子"和"人"，总是形影不离"这一重要特点，读起来亲切上口，活泼俏皮，非常符合儿童年龄特点。
（一）学习目标
1、知识目标
认识11个生字，会写3个字。认识两种笔画"?"和"ㄅ"，认识两个偏旁"犭"和"宀"。
2、能力目标
（1） 正确、流利地朗读课文，背诵课文。
（2） 学会识别"前、后、左、右"四个方位。
（二）情感目标
认识有关"影子"的一些现象
二、依据学情，说教法
1、激趣导入法
