人教版三年级数学上册分数的初步认识(第四课时)教学设计
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三年级数学上册教案

分数的初步认识(第3课时)

  一、引入课题、目标导学。(2分钟左右)

  1.引入课题:大熊和小熊两兄弟,非常懂事,他们经常帮妈妈干家务,熊妈妈为了奖励他们决定切西瓜给他们吃。看例1图,他们一共吃了这个西瓜的几分之几?今天我们学习分数的简单计算。(板书课题)

  2.揭示目标:

  掌握同分母分数加减法以及1减几分之几的算理和计算法则。并能正确计算比较简单的同分母分数加减法。

  二、自主学习、合作探究(28分钟左右)

  自学探究一:同分母分数加法 ( 分钟左右)

独学:看图你得到哪些数学信息?

互学:同他们一共吃了这个西瓜的几分之几?桌交流自己得到的已知条件,及问题。

群学:他们一共吃了这个西瓜的几分之几?

列式:+ =

方法一:画图法。

把两个圆分别平均分成八分,涂出和看看它们的和是多

少? 即

方法二:计算法。

想:是2个,2个加1个是3个,也就是 自学探究二:同分母分数减法( 分钟左右)

独学:观察例2主题图,你看到了什么?得到哪些数学信息。

互学:同桌说一说,你怎样理解图中表示的意义的。

群学:该如何计算?

-=

原来涂了几份,去掉几份,还剩几份?

想:5个减去2个,剩下3个,就是。