2019—2020学年人民版必修三专题三第3课 马克思主义在中国的传播 [学案]
2019—2020学年人民版必修三专题三第3课 马克思主义在中国的传播  [学案]第1页

2019-2020学年度第一学期人民版历史必修三

专题三 近代中国思想解放的潮流

第三课 马克思主义在中国的传播 导学案

【学习目标】

1.简述马克思主义在中国传播的史实。

2.认识马克思主义对中国历史发展的重大意义。

【自主学习】

一、马克思主义进入中国

1.背景:

⑴20世纪初,在中国的知识分子中已有人开始介绍马克思。

⑵俄国十月革命的胜利以及五四运动的影响,马克思主义逐步成为一股强大的社会思潮。

2. 概况:

①十月革命前

②梁启超在1902年发表文章中称马克思是社会主义的始祖。

②1906年革命党人朱执信在《民报》上发表《德意志社会革命家小传》,介绍马克思、恩格斯的生平、学说。③一些无政府主义者也介绍一些马克思的学说、思想

1.十月革命后

①1918年李大钊发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》,号召中国人民向十月革命学习。

②1919年李大钊发表《我的马克思主义观》系统介绍了马克思的唯物史观、政治经济学和科学社会主义。③李大钊还在北京大学和北京女子高等师范分别开设了与社会主义有关的课程,利用讲坛向学生宣传社会主义思想。

3.影响:改变了新文化运动运动的方向和性质。

二、马克思主义的广泛传播

1、背景

(1)五四运动时期,经过社会实践和相互论战,马克思主义显示出强大的生命力,得到进一步传播。

(2)"工读互助团"的失败

①成立和理想

1919年12月成立,幻想通过知识分子做工和帮助劳动者求学的办法,改造社会,实现"各尽所能,各取所需"的社会理想。

②失败原因:经济上入不敷出和经常出现意见不合的情况。

③影响:很多青年开始接受科学社会主义,谋求对社会的根本改造。

2、概况

(1)问题与主义之争

①争论的问题

A1919年围绕"要不要从根本上解决中国问题"等分歧,李大钊和胡适展开问题与主义的讨论。

b 1920年,围绕"要不要建立劳农专政的国家"等问题,中国早期马克思主义者和资产阶级改良主义着展开关于社会主义问题的讨论。

C围绕"要不要建立一个有组织有纪律的马克思主义政党"等问题,中国早期马克斯主义者同无政府主义者进行激烈交锋。

②影响:坚定了早期马克思主义的信念,扩大了马克思主义的理论阵地,马克思主义在中国的影响得到广泛传播。

(2)通过研究会宣传马克思主义:1920年李大钊在北京组织了"马克思主义研究会",陈独秀等在上海组织了"马克思学说研究会"。组织学员学习马克思主义,翻译著作,举行演讲,宣传马克思主义。

三、马克思主义中国化

1、从学术思想向社会改造指导思想的转变

(1)李大钊重视马克思主义自身的理论体系以及马克思主义对人类历史、社会、经济所作的科学分析。把马克思主义当做人类客观地观察社会发展历史的工具。

(2)陈独秀等人突出马克思主义的战斗色彩,强调阶级斗争与社会革命观点、无产阶级