教学设计
乘法口诀（二）解决问题(二)例5教学设计
基本信息
教学名称
任月霞
教学班级
二年级
作者及工作单位
阿热勒托别镇兴旺小学
主要领域
数学
教学内容
教材第84页例5
教学目标
知识与技能
1、 学会口述应用题的条件和问题。
2、 使学生能根据乘法和乘加解决够不够的实际问题。
过程与方法
通过观察、讨论、汇报交流等活动，使学生初步学会根据乘法和乘加的含义解答应用题。
情感态度与价值观
在学习中培养学生的分析能力和对数学的兴趣
教学重点、难点
重点：用乘法和乘加解决实际问题。
难点：学会用不同的方法解决问题。
