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人教版小学数学三年级下册《面积单位》
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人教版小学数学三年级下册《面积单位》
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一、利用生活实例感知面的大小
问题1：想一想，如果两个同学用同样的速度擦黑板、擦国旗， 谁先完成？为什么？
问题2：生活中很多物体都有面，他们是否也有大小呢？ 请同学们找一找，摸一摸，比一比。
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