人教版小学语文六年级下册【小学生作文辅导】跟我学观察56
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跟我学观察56--事件观察法(二) 观察的方法8 场面观察法

所谓场面观察法,就是观察活动的场面的观察方法。有活动必有场面。观察程活动的场面是写好活动的基础。观察场面要多种方法综合使用,例如把先概括后具体观察法,分类观察法,按地点变化观察法等多种方法综合起来运用。

实际上,我们在观察的时候,并不都是一种观察方法一种观察方法单独使用的,大都是多种观察方法结合使用的。有时候要观察一件事情需要用到好几种观察方法。

金点子 运用场面观察法要注意以下几点:

1.要选好观察点,以便于观察场面的全景。

2.要注意观察的顺序,或由远到近,或从左到右,或按东西南北的顺序等等。

3.要注意抓住典型特征来观察。最能突出场面特点的典型景物景象一定要仔细观察。

4.观察整个场面的特点不要忘记观察点上的变化,要做到面中有点,以点带面。

观察佳作: 快乐的游戏──顶气球

今天,我们班做了一个快乐的游戏──顶气球。

首先宣布比赛规则。随后张老师吹哨,比赛开始了。看,双方你争我抢,场上气氛立刻热烈起来。前三局的比赛双方比分紧紧咬住,一平,二平,很快就达到了三比三。

接着决胜局的比赛开始了。这局更加激烈。先由蓝队发球,只见张哈把球抛到空中,跳起来,用头猛地一顶,把球顶过了网。红队的赵哈就像一只矫健的飞燕,猛地向上一蹿,用头使劲一顶,这个球"嗖"的一声飞到了蓝队的禁区内。在观众的呐喊助威声中,比赛到了高潮。红队的刘听像一只伶俐的小猴子,来了个狮子甩头,球飞过了网。蓝队的许莹看见球要落地了,赶忙蹲下身子,灵敏地用肩一扛,把球托到空中,王锗赶快跑过来,把球顶过了网。

一会儿,球又带着风飞了回来,眼看球就要落地了,许莹又向前一扑来了个鱼跃救球,球擦网而过。红队同学见事不妙,刚要上前救球,"嘟"哨声一响,比赛结束了,蓝队获胜。

顿时,全场热闹起来。蓝队同学也非常兴奋。双方队员隔网而立,只听红队队长说:"祝贺你们!一定向你们学习!"蓝队队长接着说:"希望你们下次获得成功!"

"哗一-"随着一阵阵掌声,场上沸腾了起来。

观察和写法评点:本文的小作者认真观察了游戏活动的场面,抓住重点场面着力用笔,是本文的主要特点。写前三局比赛简单交代,决胜局的比赛写得具体、精彩,一气呵成。既有双方场面的描写,又突出了两队几名队员各自顶球的特写镜头。比喻较恰当,如"像一只矫健的飞燕","像一只伶俐的小猴子"等,一连串动作写得形象、生动。此外文章还能注意场上气氛的烘托,使顶气球游戏显得热烈、快乐。