长春版 语文三年级上《我们去听秋的声音》说课

　　一、说教材：

　　《我们去听秋的声音》是长春版三年级上册第一版块的第三篇文章。本文是一首现代诗，作者用拟人的手法，抓住秋天里大自然的一些声响，用形象的语言赞美了秋天。诗歌从两个方面写了秋天的声音：一种是具体可感的声音，如一、二、三小节中的写的落叶、昆虫、大雁、唱歌等声音；另一种是只可心领神会而不可闻的无声的声音，其实是秋景给人的感受，如最后一小节中写的秋天的声音。选编这篇课文的意图，就是从秋天所特有的声音中，体味秋天独特的风情。诗歌语言精练优美，富有韵味。

　　根据语文课程标准的要求，针对教材和本班学生的特点，我确立了如下教学目标：

　　1、认识6个字，会写9个字。（因为识字仍然是三年级阅读教学的重要任务之一，所以我把它做为第一个教学目标）

　　2、正确、流利、有感情地朗读这首诗。（本册的教学要求我们要构建综合阅读策略，倡导多种新阅读方式）

　　3、一边读一边展开想象，从秋天的声音中体会秋天的美好。（本册教材的第一个教学目标就是：引导学生感受生活的丰富多彩，激发学生对生活的热爱；）

　　教学重点：