教学目标：
让学生掌握加减混合运算的计算顺序，能正确地进行10以内的加减混合运算。 学习用加减混合运算解决日常生活中的一些简单实际问题。 引导学生从实际情境中抽象出加减混合运算这类数学问题的过程，直观地理解加减混合运算的意义。
