课件PPT
二、实地考察，收集资料，撰写申请报告。 1.如果有条件，最好实地考察一下申报的项目，并且制作调查图表。 2.如果条件不允许，也可以通过阅读书籍、网络搜索、访问老人等方式获取资料。 3.小组分工合作，撰写优秀文化遗产申请报告。 （1）报告中应包含：建筑概述；人文、历史价值；景点保护现状及面临的问题；拟采取的保护措施。 （2）报告最好图文并茂，注意用诗情画意的语言描述景观的独特魅力，用富有感染力的语言引起大家的关注。
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