2019-2020学年高中生物人教选修2配套课件:1.3 人体的器官移植
2019-2020学年高中生物人教选修2配套课件:1.3 人体的器官移植第3页

一

一、器官移植的“历史档案” 1.幻想阶段 名医扁鹊曾给两个人进行了心脏移植。 2.实验研究阶段 移植后的器官需要有血液供应才能成活,因此血管吻合技术是器官移植首先需要跨越的障碍;如何克服免疫排斥反应,是器官移植需要跨越的巨大障碍。 3.进入临床阶段 避免或减弱免疫排斥反应是移植成功的关键;进行器官移植后使用全身免疫抑制剂抑制排斥反应,可以延长移植器官的存活期。