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1．知识与技能 理解对数函数的概念；掌握对数函数的性质；会进行同底数对数和不同底数的对数的大小比较；了解对数函数在生产实际中的简单应用；加深对函数思想的理解． 2．过程与方法 培养学生的数学交流能力和与人合作精神；用联系的观点分析问题，通过对对数函数的学习，渗透数形结合的数学思想． 3．情感、态度与价值观 通过学习对数函数的概念、图像和性质，使学生体会知识之间的有机联系，激发学生的学习兴趣；在教学过程中，通过对对数函数有关性质的研究，培养观察、分析、归纳的思维能力以及数学交流能力．
2.2.2 │ 三维目标
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