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《科利亚的木匣》PPT
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 1、自由朗读课文，要求：读准字音，读通全文。给每一段标出小节号； 2、读懂课文，想一想，课文讲了一件什么事？尝试帮助老师完成板书：（    ）木匣——（    ）木匣———（     ）

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