6、刚才,同学们替课文当中的三个小朋友展示了画风。老师知道我们的小朋友还有许多方法来体现风来了,你准备怎么画?
例:泛着波纹的湖水,放风筝的小孩等,摆动的柳枝等
(四)小结
风虽然看不见,摸不着,但我们可以用不同形式把它画下来。希望同学们在生活中善于观察事物,遇到问题要善于动脑筋,要敢于创新。
四、板书设计
旗子飘
小树弯 勤于观察
15 画风 雨丝斜 善于动脑
风车转