教学目标
1.让同学们在具体的情境中，进一步体会加减法的意义，感受数的加减法计算与生活的联系。 2.探索并掌握两位数加减两位数（不进位、不退位）的计算方法，并能正确计算。 3.初步经历在具体的情境中提出问题和解决问题的过程，发展解决简单实际问题的意识。 4.培养合作探究、交流的意识。
