2019-2020学年高中生物人教选修2配套课件:4.3-4.4 关注生物资源的合理利用 倡导绿色消费
2019-2020学年高中生物人教选修2配套课件:4.3-4.4 关注生物资源的合理利用 倡导绿色消费第2页

1.列举生物资源面临的危机及其原因。 2.关注生物资源的合理利用。 3.模拟对某个环境事件或资源利用计划作出决策。 4.简述绿色消费的兴起,说出绿色消费的概念。 5.评价自己的消费行为,认同有利于环境保护的消费行为。 6.参与倡导绿色消费的宣传活动。