【知识与能力目标】 借助教材注释，结合课内外资料，通过独立自主地学习，正确理解古诗的大概意思。 【过程与方法目标】 引导学生通过反复朗读古诗，体会诗歌的意境，了解诗歌的意思，培养学生自学能力。 【情感态度价值观目标】 引导学生进入诗歌描述的意境，体会诗人同情戍边将士、渴望和平的感情。
