（1）读一读，你知道了什么？
（2）要解决这个问题，我们得知道什么？
（3）你怎么没用“我折了8只”这条信息啊？
14 － 6 8 只
（4）能列个算式吗？
（5）为什么用减法算？
（6）解答正确吗？
（二）整理复习解决问题
2.
问题：
二、整理复习，沟通联系
