（1） 初读。扫除生字障碍，给下列加点字注音。 念： 遂： 相与： 藻荇： 交横 （2）再读。读准节奏，划分下列句子的节奏。 念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖/竹柏影也。 但少闲人如吾两人耳。
思考问题
