初读课文 整体感知
1.用自己喜欢的方式读通课文，要求读准生字的读 音，画出带有生字的词语，个别不理解的新词用 联系上下文的方法理解。
2.默读课文，想想作者是怎样描绘大戈壁和生长在 那里的白杨的；把爸爸谈论白杨的话画下来，试着 自己理解。
