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音乐: 1.描写音乐的方法(弹者动作、听众反应等)?(586班1、3组)作用?(586班9组) 2.琵琶女弹奏时曲调发生了怎样的起伏变化?(586班3组) 3.诗人让她再弹一曲时,她为何把弦拧紧而弹奏凄楚的曲调呢?(586班4组) 4.最后一段写听众反应除体现琵琶女高超技艺外还有什么作用?(577班4组) 5.诗人为何在描写完演奏之后再添上“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”这两句?(586班4组)(577班3、4组) 主旨